CONCLUSIONES.

Los educandos se han apropiado mejor de cada uno de los contenidos temáticos,

La participación de los educandos ha sido más dinámica y responsable en el desarrollo de las actividades teóricas y prácticas, pues han complementado la información recibida en clase con los documentos, imágenes y vídeos que se les brinda en el blog.

Según las apreciaciones de los educacndos la calidad de los documentos, las imágenes, los vídeos y los mapas conceptuales han sido de mucho agrado, motivación y les ha permitido complementar la información impartida en las clases teóricas presenciales de carácter teórico y práctico en la institución.

Se logró el objetivo de motivar e insentivar a los educandos en el uso y aprovechamiento de las diferentes temáticas por medio de un RED que complementa su formación diaria en la institución educativa a través de los métodos y elementos didácticos tradicionales.

Aún se presentan dificultades para que aquellos estudiantes que no poseen los medios técnologicos de hoy en día, al menos un celular y la conectividad garantizada a Internet, pues algunos de ellos viven y presentan dificultades económicas, culturales y sociales que les impide acceder a la información de manera apropiada.

Aunque en la institución se cuenta con los espacios de tres aulas de tecnología y hay conectividad wifi, el uso inapropiado de estas por parte de los educandos que no les interesa apropiarse del conocimiento, aún con el uso de los RED y los medios tecnológicos modernos, sigue siendo la característica predominante. Los niños, niñas y jóvenes que han participado han tenido excelentes resultados y una gran motivación y participación.